
Englisch, Sekundarstufe II, Schreiben, Lesen und Literatur, Grundlagen, Texte, Schreibverfahren, Anleitung und Förderung von Schreibprozessen, Literatur im Medienverbund, Kreatives Schreiben, Audiovisuelle Medien, Schreiben zu visuellen Impulsen, Perspektivenwechsel, Illegale Grenzüberschreitung, Grenze Mexiko und USA, Scraffolding, Feedback geben