Französisch, Sekundarstufe I, Verfügung über sprachliche Mittel, Mündliche Produktion und Rezeption, Wortschatz und Idiomatik, Rezeption mündlicher Texte, Alltagskommunikation verstehen und darauf reagieren, Wortschatzarbeit, Metaphern, Bildhafte Sprache, Metaphern zu "la tête", Kopf-Metaphern, Französische Alltagssprache, Visualisierungen, Memorisierung, Vokabelarbeit, Metaphern zu Körperteilen, Sprachbewusstsein