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„Idol“ – K-Pop im Klassenzimmer: Tanzen lehren leicht gemacht
von Sandy Kurth
„Idol“ – K-Pop im Klassenzimmer: Tanzen lehren leicht gemacht
Musik, Primarstufe, Musikpraxis, Musiktheorie und -geschichte, Musik und Tanz/ Szenische Darstellung von Musik, Musikstile, Tänze fremder Kulturen, Musik fremder Kulturen, freie Improvisation, Erarbeitung, Sprechgesang, Solo, Tanzfläche
3.-6. Klasse
Grundschule
5 Seiten
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