Didaktik-Methodik, Diagnostik, Kompetenzen, Strategien und Techniken, Diagnostik der Schulleistung, Ethische Kompetenz, Diagnostik bei Schulübergängen, Soziale und personale Kompetenz, Unterrichtsqualität, Sich-Orientieren und Handeln, Selbst- und Eigenverantwortung, Selbstbeurteilung, Fallbeispiel, Vertrauen in eigene Fähigkeiten, Individuelle Selbstwirksamkeit, Schulkonzept, Optimismus, Profilbildung, eigene Interessen kennen