„Ich hab’ doch keine Ahnung, was ich werden soll!“ – Stärken und Schwächen richtig einschätzen sowie Ziele für die Berufsfindung und die Lebensgestaltung formulieren
Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Miteinander leben, Individuum und Gemeinschaft, Mein Lebensweg, Arbeit und Beruf, Meine Stärken und Schwächen, Selbst- und Fremdwahrnehmung, Fertigkeiten, Talente, Fremd- und Eigenwahrnehmung vergleichen, Vorstellungsgespräch, Gründe für die Berufswahl, Eigenschaften einschätzen, Fiktive Ruhestandsrede halten, Berufsentscheidungen, Berufliches Vorbild
9.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
7 Seiten
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