Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Miteinander leben, Wir in der Welt, Individuum und Gemeinschaft, Sprache und Kommunikation, Klassengemeinschaft, Nonverbale Kommunikation, Ausgrenzung und Integration, Flucht, Heimat, Zuhause, Gefühle beschreiben, Fremdsein, Asyl, Motive Hoffnung, Motive Ausdruck, Alltagsbezug, Empathie wecken