„Ich bin auf dem Wege, ein Arbeiter zu werden …“ - Rilkes Vorstellung von Lyrik produktiv nachvollziehen und analysieren
Deutsch, Sekundarstufe II, Literatur, Literarische Gattungen, Lyrik, Grundlagen zur Analyse und Interpretation lyrischer Texte, Schaffensprozess, Rodin, Cezanne, Hans Magnus Enzensberger
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
6 Seiten
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