
Englisch, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreiben, Verfügung über sprachliche Mittel, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Medien, Rezeption mündlicher Texte, Produktion mündlicher Texte, Schreibverfahren, Wortschatz und Idiomatik, Interkulturelle Begegnung, Medienkompetenz, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Rezeptionsstrategien anwenden, Zusammenhängendes Sprechen, An Gesprächen teilnehmen, Kreatives Schreiben, Wortschatz, Medien und Kommunikation, Nutzungskompetenz, Filme, Berichten und Beschreiben, Kommunikative Strategien, Schreiben zu visuellen Impulsen, Themenspezifischer Wortschatz, Social Media, E-Mail, Chat und SMS, Kurzfilm, Sehverstehen, I Forgot My Phone, Gedanken versprachlichen, Sprechen, über Erwartungen sprechen, Beschreiben, innerer Monolog, Wortfeld media, Medien, soziale Medien, Smartphone, Medienkonsum, Reflektion