
Französisch, Sekundarstufe II, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreiben, Grundlagen, Interkulturelle Begegnung, Rezeption mündlicher Texte, Produktion mündlicher Texte, Schreibverfahren, Interkulturelle Kommunikation, Hör-/Hörsehtexte verstehen, An Gesprächen teilnehmen, Pragmatisches Schreiben, Frankophone Kultur und Gesellschaft, Nicht-standardsprachliche Texte, Argumentieren und Diskutieren, Analyse von Texten/ Fragen zu Texten beantworten, Debattieren, Sketch, Blanche Gardin, humour, Humor, Interkulturelle Kompetenz, interculturalité, Interkulturalität, compétence interculturelle, Hörsehverstehen, compréhension orale, visuelle, analyse, Analyse, culture francaise, Französisch Kultur, Kulturgrenzen