
Englisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Mündliche Produktion und Rezeption, Verfügung über sprachliche Mittel, Schreiben, Rezeption mündlicher Texte, Wortschatz und Idiomatik, Produktion mündlicher Texte, Schreibverfahren, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Wortschatz, An Gesprächen teilnehmen, Pragmatisches Schreiben, Zusammenhängendes Sprechen, Themenspezifischer Wortschatz, Präsentationen und Vorträge, transcript, vocabulary list, Times Square, take notes, tourist map, Differenzierung, Digitalhinweis, Lösung