
Englisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Literatur, Produktion mündlicher Texte, Lesen und Leseverstehen, Rezeption mündlicher Texte, Zusammenhängendes Sprechen, An Gesprächen teilnehmen, Lesetechniken, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Präsentationen und Vorträge, Argumentieren und Diskutieren, Selektives Lesen, Global education, Politisches Lernen, Landeskundliches Wissen, Umgang mit textuellen und medialen Inszenierungen der Politik