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Französisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Mündliche Produktion und Rezeption, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Verfügung über sprachliche Mittel, Rezeption mündlicher Texte, Soziokulturelles Orientierungswissen, Aussprache und Intonation, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Alltagsleben, Alltag und Gesellschaft, Korrekte Aussprache und Intonation üben, Radio- und Fernsehsendungen, Vokale, Aussprache, Radio, Phonologie, Hörverstehensübung, Hörverstehenskompetenz, Horoskop, Authentische Hörverstehenssituationen, Authentische Hörtexte, Nasallaute, Lautschrift, Differenzierte Aufgabenstellungen