Englisch, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Literatur, Verfügung über sprachliche Mittel, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Produktion mündlicher Texte, Lesen und Leseverstehen, Wortschatz und Idiomatik, Interkulturelle Begegnung, An Gesprächen teilnehmen, Lesetechniken, Wortschatz, Situationsgebundene Sprachkonventionen, Argumentieren und Diskutieren, Gesprächskonventionen, Stilles Lesen, Themenspezifischer Wortschatz, Tabubruch, Effective Communication
