
Geschichte, Sekundarstufe II, Grundlagen, Friedenspolitik, Politik und Gesellschaft, Rezeption, Ursachen und Merkmale von Kriegen, Politische Partizipation, Historische Überlieferung, Historische Erinnerungskultur, Zweiter Weltkrieg 1939-1945, Juden, Deutung historischer Quellen, Verfolgung während des Nationalsozialismus, Historische Bilder betrachten, Auschwitz, Analyse historischer Fotografien, Euphorie Kriegsbeginn 1914, Kriegsbegeisterung, propagandistische Inszenierung