Hispanic immigration to the USA - Teil 3
Englisch, Sekundarstufe II, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Lesen und Literatur, Schreiben, Soziokulturelles Orientierungswissen, Lesen und Leseverstehen, Texte, Schreibverfahren, Werte und Normen, Wirtschaft, Lesetechniken, Gebrauchstexte, Pragmatisches Schreiben, Kreatives Schreiben, UK und USA, Journalistische Texte, Analyse von Texten/ Fragen zu Texten beantworten, Erörterung/ Persönliche Stellungnahme, USA, Mexico, US, border, Trump, wall, immigration, politics, Politik, USA Mexiko Beziehungen, Menschenrechte
10.-13. Klasse
Gesamtschule, Gymnasium und weitere
12 Seiten
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