Hinführung zur traditionellen Rhythmusnotation – von der figuralen zur symbolischen Aufzeichnung
Musik, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Musiktheorie, Musikpraxis, Noten- und Pausenwerte, Der Körper als Instrument/ Bodypercussion, Notation von Rhythmen, Spielen/ Nachspielen von Rhythmen, Spielen notierter Rhythmen, ternär, Vierviertel, Takt, Klatscher, Schritte, gleichzeitig, versetzt
8.-13. Klasse
Gesamtschule, Gymnasium und weitere
8 Seiten
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