Harper Lees "To Kill a Mockingbird" - Die Dynamik eines Mobs

Einheit • Raabe • von Dr. Diana Tappen-Scheuermann

Harper Lees "To Kill a Mockingbird" - Die Dynamik eines Mobs

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Harper Lee: "To Kill a Mockingbird" - Schüleraktivierende Erarbeitung eines Klassikers (S II)

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Englisch, Sekundarstufe II, Lesen und Literatur, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Schreiben, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Leseverstehen, Soziokulturelles Orientierungswissen, Texte, Schreibverfahren, Produktion mündlicher Texte, Lesen von Ganzschriften, Gesellschaft, Literarische Gattungen, Pragmatisches Schreiben, An Gesprächen teilnehmen, Epische Langformen, Analyse von Texten/ Fragen zu Texten beantworten, Harper Lee, Rassismus, American South, Zivilcourage, Erwachsenwerden, Social Identity Theory, Group psychology, Voltaire

11.-13. Klasse

Gymnasium

3 Seiten

1 / 3

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

Harper Lee: "To Kill a Mockingbird" - Schüleraktivierende Erarbeitung eines Klassikers (S II)

Gefunden, was du brauchst?