Handpuppen aus Schaumstoff gestalten: Unterrichtsabläufe
Kunst, Primarstufe, Flächiges Gestalten, Körperhaft-räumliches Gestalten, Aktionsbetontes Gestalten, Kunstbegegnung und -betrachtung, Zeichnen, Materialien, Gestaltungsaktionen, Szenisches Spiel/ Theater, Kunstrezeption und -verständnis, Einsatz verschiedener Werkmittel, Andere Materialien, Modellieren, Puppentheater, Plastik, Werkbetrachtung, Unterrichtsplan, bauen und formen, Von der Zeichnung zur Figur, Skizze, Planung einer Figur, Schaumstoff und Draht, Puppenspiel, Theater, Szene
2.-4. Klasse
Grundschule
3 Seiten
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