Deutsch, Sekundarstufe I, Lesen, Schreiben, Literatur, Erschließung von Texten, Schreibverfahren, Literatur und Medien, Pragmatisches Schreiben, Film im Literaturunterricht, Inhaltsangabe, Inhalte erschließen, Kurzfilm, Handlungslogik, Inhalt zusammenfassen