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Handlung – Figuren – Räume: Für einen kompetenzorientierten Umgang mit Erzähltexten
Einheit • Friedrich • von Christina Knott
Handlung – Figuren – Räume: Für einen kompetenzorientierten Umgang mit Erzähltexten
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
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Deutsch, Primarstufe, Lesen, Erschließung von Texten, Anfangsunterricht, Literarische Kompetenz, Figuren beschreiben, Figuren verstehen, Handlungsverlauf erschließen, Ereignisse erschließen, räumliche Orientierung erkennen
1.-4. Klasse
Grundschule
3 Seiten
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