
Englisch, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Literatur, Medien, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Produktion mündlicher Texte, Lesen und Leseverstehen, Medienkompetenz, Interkulturelle Begegnung, Grundlagen, Rezeption mündlicher Texte, Zusammenhängendes Sprechen, Lesetechniken, Medien und Kommunikation, Anregung und Förderung von Kommunikation, An Gesprächen teilnehmen, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Gestaltungskompetenz, Präsentationen und Vorträge, Selektives Lesen, Kommunikative Strategien, Maori, New Zeeland, Neuseeland, Plakate, poster, Gruppenarbeit, group work, creating a poster, Maori life and culture, präsentieren, present, Presentation, Plakat, speaking, sprechen, speaking competence, Mündlichkeit, Leseverstehen, reading comprehension, skimming the text, find information in the text, selective reading