Growing up and migration
Englisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Lesen und Literatur, Schreiben, Mündliche Produktion und Rezeption, Texte, Schreibverfahren, Produktion mündlicher Texte, Literarische Gattungen, Pragmatisches Schreiben, Kreatives Schreiben, Zusammenhängendes Sprechen, An Gesprächen teilnehmen, Epische Langformen, Analyse von Texten/ Fragen zu Texten beantworten, Literarische Texte als Schreibanregung, Berichten und Beschreiben, think-pair-share, young Mexican migrant, dreams, hopes and fears, info box: narrative perspectives, pre-reading activity, crossing the border, finding a better life, dangerous journey, key
10.-13. Klasse
Gesamtschule, Gymnasium und weitere
8 Seiten
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