Didaktik-Methodik, Themenkomplexe, Klassenmanagement und -organisation, Kompetenzen, Strategien und Techniken, Instanzen der Erziehung, Grundwerte, Konflikte, Soziale und personale Kompetenz, Schule, Frieden, Gewaltprävention, Kommunikation, Handlungsfelder, Gewaltfreiheit, Schule als Lebens- und Lernraum, Gewaltfreiheit, Gewaltfreie Kommunikation, Empathie, Clever streiten