German Empire: Etablierung und politische Organisation
Geschichte, Englisch, Sekundarstufe I, Neuzeit, Lesen und Literatur, Mündliche Produktion und Rezeption, Absolutismus und Aufklärung, Erschließung von Texten, Produktion mündlicher Texte, Texte, Politik und Herrschaft, Handlungsorientierter Umgang mit Texten, Strategien zur Texterschließung, An Gesprächen teilnehmen, Gebrauchstexte, Visuelle Verfahren, Argumentieren und Diskutieren, Otto von Bismarck, Kaiser Wilhelm I., Karte beschreiben, Timeline, Gap fill, Imperial Constitution
8. Klasse
Gymnasium, Gesamtschule
8 Seiten
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