Gemeinsame Abenteuer - Drittortbegegnungen am Produkt orientieren
Französisch, Sekundarstufe I, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Mündliche Produktion und Rezeption, Interkulturelle Begegnung, Soziokulturelles Orientierungswissen, Produktion mündlicher Texte, Persönliche Identität, An Gesprächen teilnehmen, Freizeit und Interessen, Gesprächskonventionen und Kommunikationssituationen, Drittortbegegnungen, Gemeinsame Erlebnisse, Interkulturelles Lernen, Sprachkompetenz, Kommunikation, Begegnung an fremden Orten, Begegnungslernen, Schülerbegegnung, Wahl eines Drittorts, Ziele einer Drittortbegegnung, Organisation einer Drittortbegegnung, Teamarbeit, Austausch
5.-10. Klasse
Sekundarstufe, Sekundarstufe 1
4 Seiten
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