
Französisch, Sekundarstufe II, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreiben, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Rezeption mündlicher Texte, Schreibverfahren, Soziokulturelles Orientierungswissen, Produktion mündlicher Texte, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Pragmatisches Schreiben, Geschichte Frankreichs und der Frankophonie, An Gesprächen teilnehmen, Filme, Analyse von Texten/ Fragen zu Texten beantworten, Unterrichtsgespräche, Gesprächskonventionen und Kommunikationssituationen, Le dernier métro, Film, film, Francois Truffaut, épilogue, Epilog, Ende des Films, fin du film, la mise en abyme, filmanalyse, analyse de film, rôle du théâtre, relations, Beziehungen, Reflexion