
Französisch, Sekundarstufe II, Mündliche Produktion und Rezeption, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Lesen und Literatur, Schreiben, Medien, Rezeption mündlicher Texte, Soziokulturelles Orientierungswissen, Produktion mündlicher Texte, Lesen und Leseverstehen, Schreibverfahren, Textgestaltung, Medienkompetenz, Texte, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Geschichte Frankreichs und der Frankophonie, An Gesprächen teilnehmen, Pragmatisches Schreiben, Gestaltungskompetenz, Gebrauchstexte, Kreatives Schreiben, Filme, Unterrichtsgespräche, Analyse von Texten/ Fragen zu Texten beantworten, Reden und Vorträge, Schreiben nach Textvorlagen, Le dernier métro, Film, film, Analyse, Leseverstehen, compréhension écrite, Résistance, Geschichte, histoire, histoire francaise, témoignages, Reden, Rede, kreatives Schreiben, déclaration, Medienkompetenz, filmen, analyse de texte