
Französisch, Sekundarstufe II, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreiben, Medien, Verfügung über sprachliche Mittel, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Rezeption mündlicher Texte, Schreibverfahren, Klassifizierung, Wortschatz und Idiomatik, Produktion mündlicher Texte, Grundlagen, Medienkompetenz, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Pragmatisches Schreiben, Visuelle Medien, Audiovisuelle Medien, Wortschatz, An Gesprächen teilnehmen, Empathie und Distanzverhalten, Gestaltungskompetenz, Filme, Analyse von Texten/ Fragen zu Texten beantworten, Themenspezifischer Wortschatz, Argumentieren und Diskutieren, le dernier métro, Francois Truffaut, film, Film, le couple Marion et Lucas Steiner, Beziehung, Szenenanalyse, visuelles Verfahren, Wortschatz, vocabulaire, Vokabular, Filmanalyse, hypothèses, Antizipation, kreatives Lernen, créer une scène, Szene erstellen, Gruppenarbeit, travail en groupe