Foto – Plastik – Zeichnung: Erprobung von Raumbeziehungen anhand eines Werkes von Martin Honert
Kunst, Primarstufe, Sekundarstufe I, Flächiges Gestalten, Aktionsbetontes Gestalten, Digitale Medien, Kunstbegegnung und -betrachtung, Medien, Zeichnen, Spontanes Spiel, Fotografie, Begegnung mit einem Kunstwerk, Darstellung von Räumlichkeit, Auseinandersetzung mit Medien, Bildanalyse und -interpretation, Künstlerische Strategien, Grundlagen der Bildgestaltung, Nachahmung, Standpunkt/ Blickwinkel, Raumbeziehungen, Martin Honert, Räumlichkeit, Dreidimensional, Darstellungsstrategien, Bildbetrachtung, Horizontlinie, räumliche Wahrnehmung, Fotografie
4.-6. Klasse
Grundschule, Gesamtschule und weitere
3 Seiten
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