Feelings: How are you?
Englisch, Primarstufe, Mündliche Produktion und Rezeption, Verfügung über sprachliche Mittel, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Rezeption mündlicher Texte, Produktion mündlicher Texte, Redemittel, Wortschatz, Interkulturelle Begegnung, Soziokulturelles Orientierungswissen, Alltagsgespräche verstehen und darauf reagieren, An Gesprächen teilnehmen, Themengebiete, Themenspezifischer Wortschatz, Wortfamilien, Zusammenhängendes Sprechen, Sprachkonventionen, Rezeptionsstrategien anwenden, Geschichten, Lieder und Reime, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Handlungsanweisungen verstehen, Aktionen und Reaktionen, Mit- und Nachsprechen von Texten, Visuelle Elemente und Kontext nutzen, Reime, Lieder, Raps, Nach dem Befinden fragen, How are you?, Vokabular, Wortschatz, vocabulary, Gefühle ausdrücken, feelings, speaking, sprechen, vorgefertigte Stunde, Bildkarten, visuelles Lernen, visual learning, mood, song, Lieder, If you're happy and you know it
1.-2. Klasse
Grundschule
7 Seiten
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