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Federkiel und Schweineborsten - Spuren setzen mit eigenem Mal- und Zeichenwerkzeug
von STEFANIE AUFMUTH
Federkiel und Schweineborsten - Spuren setzen mit eigenem Mal- und Zeichenwerkzeug
Kunst, Primarstufe, Sekundarstufe I, Flächiges Gestalten, Zeichnen, Malen, Einsatz verschiedener Werkmittel, Farbauftrag, Werkzeuge, Pinsel, Zeichnen, Malen, Herstellung, Gestaltung, Werkzeug, Spuren, Tinte, Naturmaterial
1.-13. Klasse
Sekundarstufe, Grundschule und weitere
2 Seiten
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