
Englisch, Sekundarstufe II, Lesen und Literatur, Schreiben, Mündliche Produktion und Rezeption, Texte, Schreibverfahren, Produktion mündlicher Texte, Gebrauchstexte, Pragmatisches Schreiben, Literarische Gattungen, An Gesprächen teilnehmen, Epische Langformen, Argumentieren und Diskutieren, highlight key information, table with two columns, discussion, Informationstext, Sicherung, Erwartungshorizont