
Englisch, Primarstufe, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreiben, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Rezeption mündlicher Texte, Schreiben auf Textebene, Schreibverfahren, Produktion mündlicher Texte, Soziokulturelles Orientierungswissen, Interkulturelle Begegnung, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Pragmatisches Schreiben, Zusammenhängendes Sprechen, Feste und Bräuche, Bräuche und Traditionen, Mit- und Nachsprechen von Texten, England, Finland, Iceland, Spain, Russia, Netherlands, Song, Fotokarten, Satzmuster, begleitende Gestik und Mimik