
Kunst, Mathematik, Primarstufe, Digitale Medien, Aktionsbetontes Gestalten, Körperhaft-räumliches Gestalten, Raum und Form, Fotografie, Gestalten mit dem PC, Spontanes Spiel, Materialien, Ebene Figuren, Verfahren und Techniken, Einsatz von Effekten, Plastilin/ Ton, Kamerabedienung, Techniken der Überarbeitung, Einsatz von auditiven Effekten, Trickfilm, Daumenkino, Fotostrecke, Fotografie, fotografieren, Geräusche, Vertonung, Knetmasse, Plastilin, Tangram, Kamera, Medienkompetenz