Religion-Ethik, Sachunterricht, Sport, Kunst, Musik, Deutsch, Mathematik, Primarstufe, Zeitliche Perspektive, Feste und Feiern, Miteinander leben, Tages- und Jahresablauf, Laufen, Werfen, Springen/ Leichtathletik, Aktionsbetontes Gestalten, Digitale Medien, Musikpraxis, Schreiben, Zahlen und Operationen, Öffentliche Feste, Persönliche Feste, Individuum und Gemeinschaft, Feste, Werfen, Springen, Laufen, Gestalterische Aktionen, Fotografie, Stimme, Musik und Tanz/ Szenische Darstellung von Musik, Schreibverfahren, Grundrechenarten, Rechenoperationen, Leben in der Gemeinde, Politische Fest- und Feiertage, Religiöse Fest- und Feiertage, Werfen in spielerischen Formen, Springen in spielerischen Formen, Laufen in spielerischen Formen, Masken und Kostüme, Betrachten und Besprechen von Fotos, Fotografieobjekte, Lieder singen/ Liedrepertoire erarbeiten, Kindertänze, Gestaltung eigener Tänze, Freies Schreiben, Grundaufgaben automatisieren, Gemeinsam Feste feiern, Lieder zu bestimmten Anlässen, Kleines 1-1, Kleines 1+1, Luftschlangen, Luftballons, verkleiden, Kappentag, Faschingsfeier, Clown
