Faire bonne mine au bon jeu
Französisch, Sekundarstufe II, Verfügung über sprachliche Mittel, Lesen und Literatur, Schreiben, Wortschatz und Idiomatik, Texte, Lesen und Leseverstehen, Schreibverfahren, Wortschatz, Literatur im Medienverbund, Literarische Gattungen, Pragmatisches Schreiben, Funktions- und Interpretationswortschatz, Analyse von Texten/ Fragen zu Texten beantworten, Grundlagen der Textanalyse, Bella Figura, Yasmina Reza, Literatur, littérature, analyse, Analyse, Kommunikation, Kommunikationsprobleme, Funktions-und Interpretationswortschatz, Leseverstehen, compréhension écrite, unité, Unterrichtseinheit, mise en scène, théâtre, Dialog, dialogue
11.-13. Klasse
Sekundarstufe 2
7 Seiten
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