Englisch, Sekundarstufe II, Mündliche Produktion und Rezeption, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Produktion mündlicher Texte, Soziokulturelles Orientierungswissen, Zusammenhängendes Sprechen, An Gesprächen teilnehmen, Werte und Normen, Prüfungs- und berufsbezogenes Sprechen, Argumentieren und Diskutieren, Berichten und Beschreiben, UK und USA, relate to what you have studied in class, Statue of Liberty, religion, school shootings, role cards, taking position, key
