
Französisch, Französisch, Didaktik, Sekundarstufe I, Übungsformen, Verfügung über sprachliche Mittel, Wortschatzarbeit, Wortschatz und Idiomatik, Wortschatz, Lernen, Grammatik, Spielerisches Lernen, Jüngere Lerner, Motivation, Auflockerung im Unterricht, Vokabellernspiele, Wortschatzspiele, Spielerische Aktivitäten, Didaktische Hinweise