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Spanisch, Sekundarstufe II, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Mündliche Produktion und Rezeption, Soziokulturelles Orientierungswissen, Produktion mündlicher Texte, Zusammenhängendes Sprechen, Berichten und Beschreiben, balance migratorio en el mediterráneo, entradas irregulares en Europa entre 2014 y 2019, entradas en Espana por tierra y mar, kommentieren, Leitfragen

11.-13. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

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