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Erstellung von Unterrichtsmaterial als interaktive PDFs am Beispiel des „Code-Knackers“
Einheit • Friedrich • von Anna-Maria Maier
Erstellung von Unterrichtsmaterial als interaktive PDFs am Beispiel des „Code-Knackers“
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
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Deutsch, Sekundarstufe I, Lesen, Lesen und Medien, Code, Integration, Kommentar, Video, QR-Code, Funktion, Objekte
5.-10. Klasse
Sekundarstufe
2 Seiten
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