
Französisch, Sekundarstufe II, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Lesen und Literatur, Mündliche Produktion und Rezeption, Grundlagen, Soziokulturelles Orientierungswissen, Lesen und Leseverstehen, Rezeption mündlicher Texte, Frankophone Kultur und Gesellschaft, Geschichte Frankreichs und der Frankophonie, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Leseverstehenskompetenz fördern, Interkulturelles Wissen, Frankophone Länder, Französischsprachige Länder, Frankophonie weltweit, Algerien, Sahara, Wüste, Nahtoderfahrung, Textarbeit