
Spanisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreiben, Produktion mündlicher Texte, Schreibverfahren, Zusammenhängendes Sprechen, Pragmatisches Schreiben, An Gesprächen teilnehmen, Berichten und Beschreiben, inhaltlicher und methodischer Rahmen der ,,simulación global", eine eigene Welt schaffen, Miniaturwelt, simulación global, Notengebung, Name, allgemeine Daten, Adresse, Visitenkarten, Erwartungshorizont, caricatura, contrato inicial, el comité organizador