Einstieg und theoretische Erarbeitung
Musik, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Musiktheorie, Musikpraxis, Noten- und Pausenwerte, Der Körper als Instrument/ Bodypercussion, Musik hören, Grundlagen, Notation von Rhythmen, Spielen/ Nachspielen von Rhythmen, Musik beschreiben, Wirkung der Musik, Defintion, Klangdauer, Dynamik, Pulsation, Takt, Tempo
8.-13. Klasse
Gesamtschule, Gymnasium und weitere
2 Seiten
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