Einstieg und erste Begegnung mit Lied und Musikclip
Französisch, Sekundarstufe II, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Mündliche Produktion und Rezeption, Verfügung über sprachliche Mittel, Soziokulturelles Orientierungswissen, Rezeption mündlicher Texte, Wortschatz und Idiomatik, Umwelt, Natur und Technik, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Wortschatz, Umweltprobleme und mögliche Lösungen, Songs, Themenspezifischer Wortschatz, Klima, Klimaschutz, Umweltschutz, Verantwortung übernehmen, Nachhaltigkeit, Chanson, Klimawandel, LearningApps, Konsumgesellschaft, Inhalt von Liedtexten verstehen
9.-13. Klasse
Berufliche Schule, Gymnasium
2 Seiten
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