
Deutsch, Sachunterricht, Primarstufe, Naturwissenschaftliche Perspektive, Schreiben, Unbelebte Natur, Schreibverfahren, Grundlagen, Pragmatisches Schreiben, Anleitung und Förderung von Schreibprozessen, Beschreiben, Anleitungen, Anleitungstexte, Versuchsanleitung, Experimente, Versuche, Versuchsaufbau, Versuch beschreiben, Schreibprozess, Kläranlage, Instruktionstexte, instruierende Texte