Einheit • Friedrich • von Lis Schüler, Franziska Herrmann

Einblicke in Erfahrungen beim Schreiben

Seite aus einer Fachzeitschrift mit einem Interview zwischen Lis Schüler und Dr. Franziska Herrmann über Forschungsergebnisse zum Schreiben von Kindern. Das Interview behandelt Beobachtungen beim Schreibprozess, die Rolle der Leiblichkeit und phänomenologische Perspektiven auf das Schreiben.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Körper und Körperlichkeit

Gesamtes Werk - 16 Einheiten

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Fächerübergreifend

1.-6. Klasse

Grundschule

4 Seiten

Lernziele

Lehrkräfte können körperbezogene Bildungsarbeit theoretisch fundiert und praktisch umsetzen
Lehrkräfte entwickeln Sensibilität für Geschlechtervielfalt und Körperakzeptanz im Unterricht