
Französisch, Sekundarstufe II, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Schreiben, Soziokulturelles Orientierungswissen, Schreibverfahren, Umwelt, Natur und Technik, Kreatives Schreiben, Umweltprobleme und mögliche Lösungen, Bienen, Honig, Umweltschutz, Verantwortung für die Umwelt übernehmen, Rolle der Biene, Imker, Bedrohung der Bienen, Honigproduktion