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„Eigentlich müssten sich Wallace und Gromit genau umgekehrt verhalten.“ - Wie ein Animationsfilm Mensch und Tier zeichnet
Einheit • Friedrich • von Christine van der Donk, Torben Bergfelder
„Eigentlich müssten sich Wallace und Gromit genau umgekehrt verhalten.“ - Wie ein Animationsfilm Mensch und Tier zeichnet
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Tierwelten
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Deutsch, Primarstufe, Sekundarstufe I, Medien, Literatur, Medienerziehung, Medienkompetenz, Klassifizierung, Literatur und Medien, Literarische Gattungen, Gestaltungskompetenz, Audiovisuelle Medien, Film im Literaturunterricht, Epische Kurzformen, Grundlagen der Filmanalyse, Kinderfilm, Fabel, Animationsserie, Medientagebuch, motivierender Lernanlass, Fantasiegeschichte, Erfindungen, Film produzieren
3.-6. Klasse
Grundschule, Mittelschule und weitere
5 Seiten
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