Dur- und Molldreiklang
Musik, Sekundarstufe I, Musiktheorie, Musikpraxis, Tonsystem, Stimme, Harmonik, Lieder singen/ Liedrepertoire erarbeiten, Akkorde hörend erkennen, Akkorde in der Notation erkennen, Akkorde notieren, Volks- und Heimatlieder, Lieder zu bestimmten Anlässen, Lieder fremder Kulturen, Worksong, Intro, Gitarre, Keyboard, Stabspiele, Begleitung, Rote Wangen
7.-10. Klasse
Gesamtschule, Gymnasium und weitere
3 Seiten
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