
Kunst, Sekundarstufe I, Aktionsbetontes Gestalten, Kunstbegegnung und -betrachtung, Erweiterte Kunstformen, Bildanalyse und -interpretation, Formen der erweiterten Kunst, Deutung gestalterischer Mittel, Aktionskunst, Abstraktionsgrad, Dschungel, Fantasiereise, Gemeinschaft, Miteinander, Bildbetrachtung, Henry Rousseau, naive Malerei, Teamfähigkeit